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읽기장애의 정의와 특성

1. 읽기 장애의 정의 및 읽기 절차 읽기 장애란 정상 지능을 갖고 일반적으로 사회문화적, 학업적인 부분에서 언어학습 교육을 받았음에도 불구하고, 그들의 생활연령에서 요구되는 읽기 및 쓰기의 수행을 나타내지 못하는 것을 나타낸다. 학령기 아동 중에서 읽기 장애를 가진 경우에는 학업적인 문제뿐만이 아닌 또래관계에서까지 영향을 받게 되는데, 이것은 읽기의 어려움으로 인하여 일상생활에서의 문제 해결 능력이 부족하게 됨으로써 나타난다고 볼 수 있다. 읽기 장애라는 언어는 신경생물학적인 원인에 포인트를 두고 난독증이라고도 불리고, 교육에 초점을 맞춰 읽기 학습장애라고도 이름이 붙는다. 국제 난독증 협회에서는 난독증을 다음과 같은 부분에 초점을 두고 정의하고 있다. - 난독증 : 난독증은 신경생물학적 원인에 핵심적..

영유아 발달 2023. 1. 3. 22:40
아동의 낱말재인 능력의 발달

낱말재인은 문자로 쓰인 글을 보고, 그 기저가 되는 음운규칙을 적용하여 낱말을 인식하는 것을 이야기한다. 그러므로 아동이 글을 읽고 그 내용을 올바르게 이해하기 위하여서는 낱말재인 능력이 필수적인 요소로 작용해야한다. 한글은 음절 문자이기 때문에 한글을 제대로 읽기 위하여서는 자소와 음소의 대응에 대한 음운인식뿐만 아니라, 음절과 음절 사이에서 자소를 음소로 변환하는 과정에서 일어나는 소리의 변화에 대한 음운규칙 인식도 요구된다. 그러므로 한글의 낱말재인에서는 음운인식에 관한 지식과 더불어 음운변동에 대한 지식과 그의 적용이 중요하다고 할 수 있다. 음운규칙의 발달이 완성된 성인을 대상으로, 한글 낱말을 재인할 경우 음운 규칙이 적용되는 정도를 고찰해 본 선행연구는 필수적으로 적용되어야 하는 음운규칙이라..

영유아 발달 2022. 12. 16. 13:00
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